星期日的晚上,該是收心的時候。這學期開始我們約定好,Sunday Night要來練習寫小記或小作文。
小噗問我作文是蝦米,我的答案是「就像講話一樣啊~順著主題講話,講很多很多句,然後把這些句子串連起來,就會變成一篇文章喔!這些句子就像骨頭,可以讓文章站得穩,但是光只有骨頭不好看吧!所以我們還需要有肉,肉就是形容詞啊連接詞啊等等的,可以讓你的文章更豐富喔!」
星期日的晚上,該是收心的時候。這學期開始我們約定好,Sunday Night要來練習寫小記或小作文。
小噗問我作文是蝦米,我的答案是「就像講話一樣啊~順著主題講話,講很多很多句,然後把這些句子串連起來,就會變成一篇文章喔!這些句子就像骨頭,可以讓文章站得穩,但是光只有骨頭不好看吧!所以我們還需要有肉,肉就是形容詞啊連接詞啊等等的,可以讓你的文章更豐富喔!」
心理蔬活園計畫繼續進行,第二週的學習內容:打點、切割&當油漆工。
上圖是南館蔬活園的配置圖,完成後共有100組植栽箱(每組分為ABC三箱)按照圖示擺放好。上週我們已經完成了打版、打孔&剪繩子的工作,這週的工作內容是:打排水洞、切割&上漆。
工作環境更有人性,才更能促進工作者的交流與創意,此乃21世紀的新工作倫理。系上邀請榮獲環保農業達人與環保藝術家何俊賢老師,以其發明的省工省錢技術,帶領我們一同參與這個實驗性的環保創意計劃,取名為「心理蔬活園計劃」。
何老師曾花了三年的時間構思並帶著建中學生親手打造「度咕屋」(Do Good to the Earth為地球做好事),榮獲2011第一屆台灣綠建築設計獎首獎,這間綠房子由內到外,處處可感受到何老師對生態的尊重與體會。
今天(3月5日)有三個節日大集合:元宵節、觀光節、童軍節。
「元宵節」相信大家已經熟到不能再熟了吧,這天是農曆新年第一個月圓之夜,是賞月、團圓的日子,也象徵著春天的到來,是傳統新春定義的最後一天囉。小人們最期待的就是提燈籠,今年噗家也有拿到政府發行的燈籠,感恩眾親朋好友大方相贈哪!而為了發展國內觀光產業,內政部也將元宵節訂為「觀光節」喔~
全世界應該沒有任何一枚小人不喜歡聖誕老公公,也絕對沒有人會不希望在平安夜收到他送的禮物!
but....閒雜人等眾說紛云,甚至連國小老師都在課堂宣佈世界上沒有聖誕老公公(是爸媽假扮的)這號人物。小孩現在正值「老師說」(老師的話=聖旨)的年紀,要按怎讓自家小人不疑有他,在在都考驗著爸媽說謊(編織神話)的功力耶~所以爸媽的眼神要更加堅定,才能圓得過呀!哈~
蝸牛的腹足前端有黏液腺,能分泌黏液,在爬行過粗糙的地面時比較不會傷害到腹足肌肉,也可使腹足與物體表面黏合,有助於爬行。這些黏液乾掉之後,就會形成一條閃閃發光的涎線。
唯小帥寫的「超級蝸牛防護罩」(ㄈ拼錯)。火熔岩時會產生地震,是地球最(ㄓ拼錯)恐怖的岩石,必殺技高達1200分(看新聞播報日本火山爆發的下場....)
聽聞游泳對改善氣喘頗有幫助,三媽好朋友揪團成功,五位小朋友包班一起學泳趣。
提早在暑假開始前上課(後來發現真的是明智之舉,暑假期間泳訓班人爆增),每期十小時課程,學費3,200元/人。
離開蘇荷美術館,看看時間還早,臨時決定加碼下一站:明倫國小。
台北市大同區的明倫國小,在少子化的衝擊下,為了強化空間及預算使用效益而與大龍國小整併,併校後明倫國小原校址交由文化局規劃,文化局提出「明倫創造力學園」計畫,打造出台北市首座專屬兒童的創造力教育場域。